第265章 凶神恶煞但心灵手巧
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“化学之所以称为方程式,而不是化学公式,从字面上就可以知道,方程式是需要理解的,根本就不需要死记硬背。”
白式雪拿着白板笔快速地标了三个序号,“通过背来记化学方程式,并不是一个明智的选择,只要某个元素稍微一变,就变成另一个反应了,这么多化学方程式,你怎么背?从盘古开天辟地背到现在都背不完。”
何晴疑惑地撩开额前的碎发,“那就……不背啦?”
白式雪撇了撇嘴,“你背了高考也不考,高考考的全都是陌生反应。学好化学关键在于写方程式的能力,背书是背不出来的。”
几个人又是一头雾水,白世雪和学校老师说得一点都不一样。
老师强调高中化学基础的方程式必须要背,他们有时候课前还会默写。
在老师看来,虽然大题不怎么考课内的,但是选择题很多都需要用到方程式。
何晴化学一直不好,所以她在这一科付出了大量的时间精力。
白式雪和老师说的话大相径庭,她疑惑地歪着头问道:“方程式不背,选择题怎么做?计算题怎么做呢?”
“你如果非要背化学方程式,这个想法就好像小孩刚开始学加减法,你非要他把1到100的加减法全部背会一样。我知道15+20=35,不是因为我背会了,而是我知道根据加法运算法则,15+20只能等于35,这是唯一答案。再代入化学中,同样的,反应中反应物和反应条件确定了,反应产物就大概确定了。”
“哦~”三个人懂了,但是依旧不知道怎么去理解着写出方程式。
“刚刚说不要背方程式,但是物质的性质一定要熟透于心。”白式雪在敲了敲白板,“反应物和生成物还是要牢牢记住的,比如哪两个离子结合可以生成沉淀,哪两个物质之间发生水解反应,哪两个物质之间会发生氧化还原反应。”
说完,她又在第二点后写了四个大字:客观规律。
“写出的物质一定要遵循客观规律,所有的高中化学反应只有两个基本原理,就是氧化还原和以强制弱,遵循三大守恒式,得失电子守恒,电荷守恒,原子守恒。进行配平的时候,对于一些常见的反应,只要理解清楚,对生成物有一些基本的印象,或者很多反应也满足氧化还原反应对应的规律,对应的产物自己也能推导出来。”
“其实高中化学配平的底层逻辑很简单,氧化还原反应的本质是电子的转移,而电子的转
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